19世纪末伦琴发现X射线以来，代写硕士论文放射医学日益成为一门重要的诊断学科。随着CT、MRI等先进成像设备的出现，近二、三十年的影像技术有了飞速的发展。放射医学的更新也促进了临床学科的发展，目前临床科室越来越多地依赖于影像诊断所提供的信息。MR成像技术甚至已开始被应用于人体器官功能成像及分子影像学研究中。放射诊断学的发展已经对疾病的诊断与治疗带来深远的影响。因此，放射诊断学也在临床医学课程的教学中显得尤为重要。我院医学影像中心已带教多所医学院五年制医学影像专业本科实习生。为了帮助实习医生在实习阶段熟练进行常见病、多发病的诊断，初步具备对疑难疾病分析判断能力，克服学习畏难情绪，我们就如何做好实习带教工作提出以下几点做法与体会。
   一支高本质的教师队伍是前进实习教育质量的条件，也是高质量印象医治水平的确保。我科的住院医师均参与了住院医师规范化训练，不定时参与“三基”考试，参与院表里的学术讲座、病例评论，而主治医师以上人员鼓舞到全国高水平的医院进修学习，鼓舞编撰学术论文，参与国内的学术活动。全科人员均要参与医院安排的每年两次的技能操作及理论常识考试，并且将考核成绩与年终奖金及评优等进行挂钩；要求各级医师有必要有文章在专业杂志宣布或在专业会议上沟通；咱们还每周安排科室医师对实习医师及进修医师进行小讲课，由教育秘书分配教师分讲的体系纲要，讲课内容由主讲医师自己安排，这种学术压力有效地坚持和前进了教师队伍的本质和水平。

理论与实践相结合印象医学是临床医学中不可或缺的部分，它为疾病的确诊、医治及预后供给根据。印象医学经过X线机、CT、MRI等各种印象设备对人体成像，了解人体各脏器的结构及功用状况。因而有必要要求印象实习生结实把握解剖、生理、病理、各设备成像原理及技能等根底常识，并运用于临床实践工作中，理论结合实践是印象实习医师实习期间的使命，也是前进印象实习医师事务才干的重要阶段。实习医师入科今后，首要将进行正规的技能组轮转，要求其把握各设备的成像原理及惯例的查看办法，接着进入确诊组，在各带教教师的带领下书写印象陈述，进行确诊，咱们要协助学生培育理论结合实践的才干，要将印象的改变与解剖、生理、病理常识及成像技能结合在一同剖析、学习、回忆。要求学生在实习进程中手不离书，眼不离影，这样重复调查、学习、回忆，常识将会把握的很快、很牢。论文宣布中心理论联系实践，有利于拓展实习医师的视界，启示他们的思想，协助他们把握一些考虑问题的办法，培育处理实践问题的才干强化疾病的确诊与辨别确诊，着重印象、临床和病理三结合医学印象中常见异病同征及同病异征的状况，单纯依托印象常识在临床运用中很难前进疾病的正确确诊率。

首要，我科拟定了常见疾病的印象确诊陈述模板，其间包含了常见疾病的印象确诊及辨别确诊的描绘内容，实习医师开端在我科实习及承受规范化的陈述方式，培育确诊及辨别确诊的逻辑思想才干；其次我科采纳加强病例剖析来前进医师及实习生的剖析判断才干，每天晨会上挑选3~5个典型或疑问病例，由住院医师报告具体病史，开始剖析，然后在带教教师的引导下安排实习生评论剖析，从疾病的病理、临床体现及病史，得出相应印象确诊，最后由带教教师总结剖析病历，强化回忆；然后前进学生考虑、讲话、总结及逻辑思想才干
。再次，我科每周针对实习生的印象小讲座，由科室的各级医师制造多媒体课件，对常见、多发疾病的病理生理根底，临床体现及印象学确诊概括总结，比照剖析；使实习生能够体系的回忆常见多发疾病的确诊关键，然后这前进实习医师归纳剖析才干。5着重比较印象学医学印象学的迅速开展，使得疾病有了多种印象学确诊办法，每一种疾病的不同印象学查看有不同的敏感性、特异性和准确性，并且每一种印象学查看办法都有其优越性和局限性，所以关于不同疾病能够选用不同的确诊手法，能够是某一单一的查看手法，或是多种查看办法串联或并联确诊价值会更高。这就要求印象医师对各种印象技能进行比较，在运用中留意扬长避短，使他们相得益彰，对疾病做出正确的确诊。而比照较印象学的了解需求一个按部就班的进程，这就要求印象医学生仔细厚实的了解每一种查看办法及每一个疾病的不同印象确诊关键。

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