研究生论文关系到硕士生能否顺利毕业，发挥着关键作用。研究生论文在格式上有明确的要求，对字数也有同样的要求。一般要求硕士论文多少字？多少字硕士论文才算合格？事实上，许多人并不十分了解，写出的论文字数达不到标准。硕士生论文需有一定的学术创新能力，字数方面，硕士论文一般在3-5万字之间，开题报告一般在5000字左右。以下作者对硕士论文的字数要求作了详细阐述。

硕士生论文不同于一般的论文，在撰写过程中，要考虑到不同的阅读要求，要从易到难，对于复杂的公式和原理，要用简洁的语言把它解释清楚，同时，把简单的问题用图解来表达。

硕士生论文结构与写作技巧：

1.序言。

这一部分要回答研究这一课题的目的，能解决哪些需要，目前国内外研究怎样，侧重于不足，最后指出研究有什么特殊之处，并采取怎样的对策。并简要阐述了本文的结构框架，阐明本文的创新点。

2.相关知识和背景指导。

这部分要介绍一下论文应使用的知识。

3.论文的主要研究内容。

本文的主要内容是撰写论文，一般分为2-3章，最好按模块来划分，或按结构划分。本文主要介绍了本文的研究工作，包括严厉定理和公式推导。

4.核实结果。

毕业生应结合自己的实践，参与整个课程过程，增加论文价值。

5.结论部分。

本部分是对全文的总结，对所取得的成就和不足进行客观的评价。

（二）

一.标题

题目为文章的眉目。各式标题各式各样，但无论哪一种形式，都要完全或不同地反映出作者的写作意图.文章的主旨。一般将毕业论文题目分为总题，副题，分题数。

(一)总目。

总题是文章整体内容的体现。一般写法是：

①揭示主题的本质。这类标题，高度概括了全文的内容，常常是本文的中心论点。文章内容清晰明了，使读者可以很容易地抓住核心内容。像这样的标题有很多而且非常常见。例如：“经济体制的模式问题”。《经济中心论》。《县级行政机关改革的思考》等。

②问问题方式。这种标题采用设问的方式，隐含着要回答的内容，实际上作者的观点非常明确，只是语意婉转，需要读者深思。这类标题由于观点含蓄，容易引起读者的注意。比如“家庭承包经营”是单干吗？"商品经济是否等同于资本主义经济？"等等。

②交代内容的范围。这类书名，就其自身而言，看不到作者所说的观点，而仅仅是对文章内容的范围作了限制。拟出这样的标题，一方面是因为文章的主要论点很难用短语来概括；另一方面，交代文章内容的范围，可以引起同僚读者的注意，引起读者的共鸣。这类标题也比较常见。例如“试论我国农村的双层管理体制”，“正确处理中央和地方，条条、块状的关系”，“战后西方贸易自由化剖析”等。

④使用判断句式。这类标题给全文提供了限定，可伸缩性强，具有很大的灵活性。本文对客体具体，面广，但引言的思维必须具有很强的通用性。这样的题目，从小处着眼，大处着手，有利于科学思维的扩展和科研。例如：《从乡镇企业的崛起看中国农村的希望之光》。《科技进步和农业经济》。《从“劳动创造了美”看美的实质》等。

⑤用形象语句表达。例如“鼓舞人心的管理系统”.《科技史上的曙光》.《普照之光的理论》等。

书名形式多种多样，在实践中可大胆创新。

㈡副标题和分标题。

为说明论文的研究对象.研究内容.研究目的，补充总标题.注释部分也可加小标题。尤其是一些商帮论文，一般都有一个副标题，如在总题下，加一句“与××商议”之类的小标题。

此外，还可以加上一个小标题，以突出本论文研究的某一重点。例如“怎样看待现阶段劳动报酬的差异——也可以说按劳分配中的资产阶级权利”.“开发蛋白质资源，提高蛋白质利用率——探索解决吃问题的一种发展策略”等等。

分句标题的主要目的就是要清楚地显示文章的层次。有些用文字，一般都以本层次的中心内容来表述；也有用数位，仅标明“一.二.三”等的次序，起到承上启下的作用。值得注意的是：不管采取何种形式，都应紧扣其所属级别的内容，以及上述与以下联系的紧密关系。

关于书名的要求，归纳起来有三个方面：一要明确。为了揭示论题的范围或论点，让人看得明白文章的大致轮廓.论述的主要内容和作者的写作意图，不可似是而非，躲躲闪闪，与读者捉迷藏。二要精炼。.文章标题不宜过长，过长易使人产生烦琐和累赘的感觉，不能给人深刻印象，从而影响文章的整体评价。书名亦不可太抽象.标题空洞，不可采用非常用或生造的词汇，以免使读者一见标题如坠烟海，须思索，待看完全文才知道标题的哗众取宠之意。三要新奇。题目与文章内容.形式相同，有其独特性。要做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，令人赏心悦目，引起读者的阅读兴趣。

二.目录

一般来讲，毕业论文越长，就不会做标题。分题类论文，由于其内容层次较多，整个理论系统较为庞大.因此，一般为编目。

主要用于设置目录：

1.让读者在阅读这篇文章前能大致了解全文.结构，这样读者就可以决定是读还是不读，是精读还是略读等等。

2.方便读者从论文中选出某一分论点。除了中心论点之外，长篇论文还有很多论据。如果读者需要进一步理解某一部分的论点，那么可以依赖目录来节省时间。

一篇文章通常放在一篇文章的前部，因此是一篇文章的导引图。为了让目录真正成为一个指导性图，必须注意：

1.精确。编目必须符合全文的纲目。这就是说，文章标题、分标题和目录之间存在一一对应关系。

2.清楚无误。产品目录应该逐个标明这行目录在正文中的页码。页号的标注必须清晰。

3.完全。编目既然是论文的导读图，因此必须要求完整。即要求文章中的所有内容，都要体现在目录中，不能遗漏。

存在两种基本的目录类型：

1.目录，以文字表示。

2.数字形式的目录。这样的目录比较罕见。但是冗长的讨论，方便读者，也有这样的做法。

三、内容摘要。

内容摘要是全文内容的一个缩影。本文作者用非常经济的笔墨，勾画了整个文章的总体面貌；提出了主要论点.揭示了本文的研究成果.简述了全文的框架结构。

文章的内容摘要是文章的附属部分，通常放在文章的篇首。

编写内容提要的目的是：

1.为了让指导教师在没有审阅全文的情况下，首先对论文的主要内容有一个大致的理解，知道该论文的主要成果，研究的逻辑顺序。

2.为了让其他读者从内容提要中深入理解作者所研究的问题，如果引起共鸣，请继续阅读全文。此处内容提要成为向大量读者推荐论文的“广告”。

3.对文本进行简化。文章的写作必须字斟句酌，用精炼.概括的语言表达，每项内容不宜展开论证说明。

4.陈述要客观。一般只写专题研究的客观情况，对于研究工作的过程、工作方法、研究成果等，不能作主观评价，也不能和他人的研究作比较。一种研究成果的价值，只要有公论，就不一定要自吹自擂。所以，实践性也是文章摘要的基本原则。

5.语言要生动。它既要写作简洁，又要生动活泼，引人入胜，在用词方面要尽量体现文彩，在表现方法、章法结构上要尽量表现出文彩，以引起读者的阅读欲望。